Gratis
Als zorgprofessional is het soms een uitdaging om te bepalen welke behandelings- of begeleidingsmethodiek het meest passend is voor een specifieke jeugdige of situatie.
Kennis uit wetenschap en praktijk
Dit overzicht helpt daarbij met een heldere en systematische beschrijving van behandelings- en begeleidingsmethodieken die in de Nederland worden ingezet bij jeugdigen met een autismespectrumstoornis (ASS) en een (L)VB. Zo maak je als professional, beleidsmaker of scholingsdeskundige een onderbouwde keuze.
Dit overzicht is samengesteld op basis van zowel wetenschappelijke bronnen als praktijkgegevens van 45 jeugdzorgprofessionals uit 30 organisaties (VG-zorg en GGZ) binnen het netwerk van het Landelijk Kenniscentrum LVB.
Per methodiek worden de volgende onderdelen beschreven:
_______________________________________________________________________________________________
Publicatiedatum: Maart 2026
Onderbouwing: De keuze voor de gekozen methodieken is gebaseerd op de input van 45 jeugdzorgprofessionals uit 30 organisaties binnen de VG-zorg en de GGZ, aangesloten bij het netwerk van het Landelijk Kenniscentrum LVB. Hun praktijkervaringen samen met wetenschappelijke en andere informatiebronnen vormen de basis.
Dit overzicht komt voort uit een samenwerking met het Nederlands Jeugdinstituut (NJi) in opdracht van het Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport. Meer informatie over het zorgvuldig afwegen van de toepassing van Applied Behavior Analysis binnen de behandeling van kinderen met een ASS, lees je op de pagina ‘Van zorgen over ABA naar werken aan welzijn van kind met autisme’ van het NJi.
Vernieuwd en nu online: Informatiebronnen LVB & GGZ.
Praktische en betrouwbare bronnen met informatie over de dubbele problematiek.
Maandelijks nieuws van het kenniscentrum en onze deelnemers ontvangen?
